د. أحمد محمود الخليل
أحمد محمود شَمُّو الخليل، ولد في قرية كُرزَيل Kurzêl، بمنطقة عَفْرِين (جبل الكرد =كورد داغ Kurd dax = Çiyayê Kurmênc
)، تعلم في مدارس مدينة عَفرين الابتدائية والإعدادية والثانوية، وأكمل ليسانس اللغة العربية في جامعة اللاذقية
(تشرين)، والدكتوراه في الأدب العربي بجامعة حلب سنة 1990، ودرّس في جامعة حلب بين (1990 – 1993)، ثم انتقل إلى
التدريس في جامعة الإمارات العربية المتحدة.
– من مؤلفاته المنشورة:
1. ظاهـرة القلـق في الشـعر الجــاهلي، دار طلاس، دمشق، 1989.
2. في النقد الجمالي: دار الفكر، دمشق، 1996.
3. فلسفة الجمال وجغرافيا الذات في شعر الدكتور مانِع سعيد العُتَيْبَة، أبو ظبي، 2001.
4. الشعر الجاهلي (قراءة سيكولوجية)، مطبعة اليَمامة، حِمص، 2004.
5. الميثولوجيا والهوية في شعر الهنود الحمر (ترجمة ودراسة)، مطبعة اليَمامة، حِمص، 2004.
6. القبائل الكردية (ترجمة)، مؤسسة موكرياني للطباعة والنشر، أربيل، 2006.
7. موسوعة الميثولوجيا والأديان العربية قبل الإسلام، وزارة الثقافة، دمشق، 2006.
8. الكرد وكردستان (ترجمة)، مؤسسة سما للثقافة الكردية، 2007.
9. تاريخ الكرد في الحضارة الإسلامية، مؤسسة سما للثقافة الكردية، 2007.
10. الكون الشعري (مدارات ومسارات في التذوق الجمالي)، وزارة الثقافة، دمشق، 2008.
11. عباقرة كردستان في القيادة والسياسة، مؤسسة موكرياني للبحوث والنشر، أربيل، 2009.
12. سياحة في ذاكرة جبل الكرد، دار الزمان، دمشق، 2010م.
13. سِيَر أعلام الكرد في التراث العربي (اللغويون- الأدباء- الموسيقيون)، دار البصائر، القاهرة، 2011.
14. مملكة ميديا، مؤسسة موكْرِياني للبحوث والنشر، أربيل، إقليم كردستان- العراق، 2011.
15. صورة الكرد في مصادر التراث الإسلامي، دار آراس، أربيل، إقليم كردستان، العراق، 2012.
16. حكمة الأجداد في تراث مجتمع الإمارات (دراسة سوسيولوجية في الأمثال الشعبية)،
نادي تراث الإمارات ومركز سلطان بن زايد للثقافة والإعلام، أبو ظبي، 2012.
– مؤلفات شارك في تأليفها:
1. اللغة العربية في التخصص الجامعي- الفرع الأدبي، جامعة الإمارات، 1999 م.
2. اللغة العربية في التخصص الجامعي- الفرع العلمي، جامعة الإمارات، 1999 م.
3. مهارات البحث والكتابة – الفرع الأدبي، جامعة الإمارات، 1999 م.
4. مهارات البحث والكتابة- الفرع العلمي، جامعة الإمارات، 1999 م.
5. مهارات التعلم والتواصل في البيئة الجامعية- المستوى الأول، جامعة الإمارات، 2009 م.
6. مهارات التعلم والتواصل في البيئة الجامعية- المستوى الثاني، جامعة الإمارات، 2009 م.
7. الكفاءة اللغوية للناطقين بالعربية، جامعة الإمارات، 2010 م.
8. مهارات اللغة العربية للتواصل الجامعي- المستوى الأول، جامعة الإمارات، 2012م.
9. مهارات اللغة العربية للتواصل الجامعي- المستوى الثاني، جامعة الإمارات، 2012م.
– مؤلفات مخطوطة تنتظر النشر:
1 – ملحمة الحب الكردية: ممى آلان- ترجمة إلى العربية.
2 – الشخصية الكردية (دراسة سوسيولوجية).
3 – تاريخ أسلاف الكرد.
4 – تاريخ مملكة ميتاني الحورية.
5 – تاريخ ثورات الأمة الكردية (1880 – 1925)- ترجمة.
ــــــ الدراسات المنشورة في المجلات:
(1) تصوّر الزمان في الشعر الجاهلي: مجلة بحوث جامعة حلب، سورية، العدد 8، 1986.
(2) جمالية القبح في الشعر العربي القديم: مجلة بحوث جامعة حلب، سورية، العدد 15، 1989.
(3) العدمية والقلق في رباعيات الخيام، مجلة المعرفة، دمشق، العدد 328 ، 1990.
(4) الأمثال الشعبية في مجتمع الإمارات العربية، مجلة الخفجي، السعودية، العدد 8، فبراير- 1994.
(5) الشركس ضحايا الصليبية الجديدة، مجلة درع الوطن، الإمارات، يوليو، 1995.
(6) المتكلمة بالقرآن الكريم، مجلة الخفجي، السعودية، يناير، 1995.
(7) سيكولوجيا الرموز وتقاطعات خارج الزمن، مجلة الأسبوع الأدبي، سوريا، العدد 539، 1996.
(8) الإنسان والدولة والتربية في جمهورية أفلاطون، مجلة المعرفة، دمشق، العدد 395، 1996.
(9) الميثولوجيا ومرجعيات الانتماء، مجلة المعرفة، دمشق، 1996.
(10) الشخصية وسيكولوجيا الإثارة في فكر وليم جيمس التربوي: مجلة التربية، قطر،1997.
(11) أطفال الهوس الصليبي، مجلة منار الإسلام، الإمارات، العدد 9، يناير- 1997.
(12) العبقرية واللغز (المتنبي بين عشق المال وعشق الذات)، مجلة الفيصل، السعودية، 1997.
(13) قضايا سيكولوجية وبراغماتية في فكر وليم جيمس التربوي، مجلة التربية، الإمارات، العدد 141-143، 1997.
(14) البطولة والرماد وتراجيديا البحث عن القيم المفقودة، مجلة الموقف الأدبي، دمشق، العدد327، 1998.
(15) الهاجس التربوي في جمهورية أفلاطون، مجلة دراسات تربوية، الإمارات، 1999.
(16) تقاطعات القيم الجمالية والوظائف التربوية في تذوّق النص الشعري، مجلة دراسات تربوية، الإمارات، العدد 1، 1999.
(17) علم الجمال والثقافة الإسلامية، مجلة الفيصل، السعودية، العدد 269، 1999.
(18) النص الشعري بين القيمة الجمالية والاستراتيجية التربوية، مجلة التربية، الإمارات، العدد 159/161، 1999.
(19) رحلة الشعر بين القيم الإنسانية والمعايير السلوكية، مجلة دراسات تربوية، الإمارات، العدد 1، 2000.
(20) ابن جِنّي: ضوء على شخصيته وفلسفته اللغوية، مجلة دراسات تربوية، الإمارات، العدد 2، 2000.
(21) العربية والقيم والهوية في شعر الدكتور مانع سعيد العتيبة، مجلة ملتقى أسرة جامعة الإمارات العربية المتحدة، العدد 3 ، يونيو- 2000.
(22) لوحات البطولة في شعر عبد الله بن رَواحة، مجلة منار الإسلام، الإمارات، العدد 4، يوليو- 2000.
(23) أبو مِحْجَن الثَّقَفي الشاعر الفارس، مجلة منار الإسلام، الإمارات، العدد 10، يناير- 2000.
(24) المثالية والپراغماتية بين الرجل والمرأة في الشعر العربي القديم، مجلة الفيصل، السعودية، العدد 284، 2000.
(25) الكون الغزلي في الشعر الأموي بين السادية والمازوشية، وتقاطعات الحب والحرب: المجلة العربية للعلوم الإنسانية،
جامعة الكويت، العدد 87، 2004.
(26) الحكيم الشعبي الإماراتي بين الأمثال وتربية الأجيال، مجلة تراث، أبوظبي، العدد 117، 2009.
(27) لوحات شرقية في ذاكرة رحّالة فرنسي، مجلة الإمارات الثقافية، أبو ظبي، العدد 4، أغسطس/آب، 21012.
ـــ المؤتمرات والندوات والمحاضرات:
1. المؤتمر السنوي التاسع للبحوث بجامعة الإمارات، 2008 م، بحث (توظيف الخطاب الشعري في تنمية مهارات التفكير
الإبداعي).
2. المؤتمر السنوي التاسع للبحوث بجامعة الإمارات، 2009 م، بحث (الشعر بين الوظيفة الجمالية والوظيفة التربوية).
3. مؤتمر العربية للحياة، بجامعة الإمارات، 2009 م، بحث (العبقري اللغوي ابن جنّي: شخصيته العلمية وفلسفته اللغوية).
4. المنتدى الأدبي التربوي، منطقة العين التعليمية، وزارة التربية، الإمارات، 1998 م، بحث (النحو في ضوء المنحى التكاملي)
5. ندوة (معايير الكفاءة اللغوية)، جامعة الإمارات، 1999 م، بحث (استراتيجيات القياس والتقويم).
6. ندوة (المعلم في دولة الإمارات: تحدّيات الواقع ورؤى المستقبل)، جامعة الإمارات، 1999 م، بحث (الكفايات الأكاديمية
والمهنية لمعلم اللغة العربية).
7. ندوة (العربية الفصحى على مشارف القرن الواحد والعشرين)، وزارة التربية وجامعة الإمارات، 1999 م، بحث (لماذا
العربية الفصحى؟).
8. ندوة (العربية الفصحى ووسائل الاتصال الجماهيري)، جامعة الإمارات، 1999 م، بحث (الخطاب اللغوي والتواصل
الجماهيري في التراث العربي: الشعر أنموذجاً).
9. ندوة (اللغة العربية إلى أين؟)، جامعة الإمارات العربية المتحدة، 29 – 11 – 1999، بحث بعنوان (اللغة العربية من عصر
المعلقات إلى عصر العولمة).
10. ندوة (التفكير الإبداعي واستراتيجيات تعليم اللغة العربية في القرن الواحد والعشرين: الواقع والأفاق)، جامعة الإمارات،
2000 م، بحث (اللغة العربية والتفكير الإبداعي).
11. محاضرة (أبو حيّان التوحيدي: العبقري الذي ظلمه عصره)، مركز زايد للتراث والتاريخ، الإمارات، 2006 م.
12. ندوة (التدريس الفعّال لمهارات اللغة العربية في مرحلة التعليم قبل الجامعي)، وزارة التربية والتعليم- إدارة منطقة
الشارقة التعليمية- دولة الإمارات العربية المتحدة، 2013، بحث (جماليات الخطاب الشعري وتنمية مهارات التفكير).
13. محاضرة: بحث (البعد الميثولوجي في التراث الشعري العربي)، مركز زايد للتراث والتاريخ، الإمارات، 2007 م.
14. محاضرة: بحث (دور التراث في بناء القيم الاجتماعية: الأمثال الشعبية نموذجاً)، مركز زايد للتراث والتاريخ، الإمارات، 2009 م.
15. محاضرة: اكتشاف الشخصية طريقك إلى التميّز العلمي، برنامج اللغة العربية، وحدة المتطلبات الجامعية العامة- جامع
الإمارات العربية المتحدة، 2013.
– الجــــوائز العلمـــــــية:
1 ـ جائزة العويس للدراسات والابتكار العلمي، ندوة الثقافة والعلوم، دبي، الإمارات، الدورة السابعة، 1997 م، بحث بعنوان:
(المرأة والإبداع الشعري في مجتمع الإمارات).
2 – جائزة الهيئة العليا لجوائز مسابقات أنجال الشيخ هزّاع بن زايد آل نهيان لثقافة الطفل العربي، أبو ظبي، الإمارات، الدورة
السابعة، 2002 م، قصة تاريخية (صلاح الدين الأيوبي محرر القدس).
ـــ دراسات ومقالات منشورة في شبكة الإنترنت:
نشر دراسات ومقالات حول التاريخ الكردي والشؤون الكردية في عدد من المواقع:
ــــــ باللغة العربية: ما يزيد على مئة وخمسين دراسة ومقالة.
ـــــ بالكردية (الحرف اللاتيني): حوالي أربعين دراسة ومقالة.
مُعظم تلك الدراسات والمقالات موجودة في مدوّنته الشخصية، وهي بعنوان:
المدوّنة الشخصية للدكتور أحمد محمود الخليل
والرابط هو: ahmedalkhalil.wordpress.com
موقع جياي كورمنج